家长咨询：儿子今年六岁，刚上小学一年级，老师反映他上课老走神，不是和别人说话，就是在座位下面玩。课堂上老师多次点名提醒，他还是一样。在家也是，坐不住，作业写两下就开始玩了，除非我一直看着，总之他根本没有把精力花在学习上。因为这些问题也没少打他，但是成绩怎么都上不去。请问这种情况需要去医院治疗吗？挂什么科呢？

脑康儿童发育行为研究院谷仓院长：

家长你好，根据描述，孩子很可能有学习困难的倾向，在脑神经、心理及身体三方面的发育都出现了偏异。建议家长尽早带孩子到专业诊疗学习困难的医院做诊断、检查，做出初步评估，等待确诊之后，按病症的情况进行治疗。学习困难属于儿童发育行为疾病，应该挂发育行为科。

临床上，学习困难诊疗上的阻碍主要来自于诊疗不及时、错诊、误诊及疾病诊疗模式的缺陷，因此家长选择诊疗学习困难的专科医院是关键，因为专科医院在诊疗模式、疗效承诺及医师力量上更有实力保障，做到专病专治，治疗效果更佳！

而南京脑康中医院无疑是值得信赖的选择，无论从医院资质、临床疗效、医生资质来看，南京脑康中医院都拥有全面的优势。

名院专家  联合会诊

“1+X”康复诊疗模式

专家问诊，制定诊疗方案：

“1+X”康复诊疗模式，即“我院首诊专家+京沪三甲名医”联合会诊的诊疗模式，专家全程陪护，多对一进行诊断，让患儿享受更专业、更权威的诊疗服务，为患儿量身定制诊疗方案。

同时，我院作为“中国儿科名院专家联诊中心”，组建了一支由脑康儿童发育行为研究院谷仓院长领衔坐诊的专家团队，并针对疑难病例，成立了以国务院特殊津贴专家、上海市儿童医院原院长蒋德禹教授、北京儿童医院张纪水主任等多位专家为骨干的诊疗团队定期会诊、学术探讨、临床诊疗创新研究等，共同助力于儿童健康成长。

先进技术  绿色安全

中西医结合治疗

中西结合疗法，身心同治：

中西医结合治疗，是一项集检测、诊断，标本兼治，身心同治的特色技术疗法，采用生物治疗+物理治疗+中西医结合+心理辅导+个性化康复训练一体化综合治疗，完美融合了中医与仪器治疗的优点，优势互补。

中西医结合治疗一对一分型分诊，绿色、安全、高效、无副作用。

康复案例  见证喜悦

效果在改变  时时看得见

患儿姓名：佳佳(化名)    年龄：6岁     性别：女

康复记录：做事磨蹭，经常丢三落四，学习漫无目的，扰乱课堂秩序。经谷仓专家诊治，佳佳状况得到明显改善，开始自觉学习，学习成绩稳步增长......

疗效跟踪：

治疗初，病情得到快速稳定，坐不住的症状不再出现。

治疗中，注意力分散、记忆力差的症状明显改善。

治疗后，各项指标逐渐趋于正常，并能够专注地学习了。